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为全面提高我院教职工业务能力，促进学院教学和科研水平的提升，10月15日下午，我院举办全体教职工业务提升性培训。本次培训由首都师范大学华夏语言文字文明研究中心研究员龙润田主讲，主题为"从数字化课程到数智课程—教育数字化转型背景下的专业课程建设"。36365路检测中心全体领导班子及教师到场参加，主持行政工作的副院长李康澄担任本次培训主持。

龙润田深刻阐述了高等教育数字化转型的关键要素，包括理念与文化、管理与政策、素质与能力等方面。他强调，对于教师而言，最关键的两点在于课程内容与载体的创新以及评价与认证机制的完善。在当前数字化教育浪潮的推动下，教学模式正经历着线上线下融合的变革，涌现出互联网+、人工智能、大数据、元宇宙等创新案例，教师们需转变角色，从知识的传授者转变为服务者，因材施教，激发学生自主学习的热情。

此外，龙润田还探讨了课程模式的元宇宙化与虚拟化，并提出了IMOOC与OMC两种新型课程模式，他指出，课程改革应注重教学理念的学理化、教学功能的层次化、教学模式的模范化以及课程评价的体系化等方面。

此次培训在热烈的掌声中圆满落幕，与会教师们纷纷表示收获颇丰。龙润田的精彩讲解不仅拓宽了教师们对于高等教育数字化的认知，也为我院线上课程建设提供了宝贵的指导。

图/莫佳文

文/莫佳文

一审/官其玲

二审/李康澄

三审/曾志东